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關于舉辦第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽的安排意見

2019年05月14日 16:52
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各系、各班級:

為了貫徹落實全國教育大會精神,深入落實習近平總書記給中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生的重要回信精神,貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發201536)等文件要求,加快培養創新創業人才,持續激發我校學生的創新創業熱情,培養學生的創新創業意識和實踐能力,定于20194 月至6 月舉辦學院第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽。現將有關事項安排如下:

一、大賽主題

追逐夢想拼搏奮進永向前  勇立潮頭敢闖會創鑄華章

二、大賽目的與任務

(一)以賽促學,培養創新創業生力軍。大賽旨在激發學生的創造力,培養造就“大眾創業、萬眾創新”生力軍;鼓勵廣大青年扎根中國大地了解國情民情,在創新創業中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘煉意志品質,把激昂的青春夢融入偉大的中國夢,努力成長為德才兼備的有為人才。

(二)以賽促教,探索素質教育新途徑。把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手,主動服務國家戰略和區域發展,開展課程體系、教學方法、教師能力、管理制度等方面的綜合改革。以大賽為牽引,帶動我校教育深化教學改革,全面推進素質教育,切實提高學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

(三)以賽促創,搭建成果轉化新平臺。推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合,促進“互聯網+”新業態形成,服務經濟高質量發展。以創新引領創業、以創業帶動就業,努力形成我校畢業生更高質量創業就業的新局面。

(四)充分準備,為省賽國賽選拔項目。各系應積極組織學生申報創新創業項目,全校報名參加主賽道的項目不低于300項,參加紅色筑夢之旅的項目不少于27項。每個系必須培育出3個以上(體育與拓展訓練中心1個以上)的優質項目參加省賽,爭取1個項目進入國賽。各系(體育與拓展訓練中心)參加校賽、省賽項目數及省賽獲獎情況將納入系部年度目標考核。

各系(休閑體育與素質拓展中心)須按比例組織項目參賽,具體要求如下:

系別

參加主賽道校賽項目

參加主賽道省  賽項目

青年紅色筑夢之旅項目

系別

參加主賽道校賽項目

參加主賽道省 賽項目

青年紅色筑夢之旅項目

酒類與食品工程系

42

3

4

信息工程系

44

3

4

輕工工程系

31

3

4

機電工程系

50

3

4

經濟管理系

86

3

6

設計藝術系

39

3

4

體育與素質拓展中心

9

1

1

 

 

 

 

根據比賽規則,各系可以邀請已畢業5 年內的創業學生項目回校參賽。大賽報名數將作為各系創新創業教育工作考核的重要依據。

三、大賽組織

本次大賽由學生工作處、學院團委、各系(體育與素質拓展中心)共同主辦,創新創業教育辦公室承辦。大賽設立組織委員會,由學院院長李春明擔任主任,學院副院長鄧春生擔任副主任,學生工作處、團委、系(體育與素質拓展中心)負責人作為成員,負責大賽的組織實施。大賽設立專家委員會,邀請創新創業培訓機構、行業企業、創新創業教育專家作為成員,負責參賽項目的評審工作,指導大學生創新創業。

四、大賽項目

學院互聯網+大賽包括主體賽事和“青年紅色筑夢之旅”活動(方案附后)

五、參賽項目要求

參賽項目能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

1.“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等;

2.“互聯網+”制造業,包括智能硬件、先進制造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等;

3.“互聯網+”信息技術服務,包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等;

4.“互聯網+”文化創意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;

5.“互聯網+”社會服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;

6.“互聯網+”公益創業,以社會價值為導向的非盈利性創業。參賽項目不只限于“互聯網+”項目,鼓勵各類創新創業項目參賽,根據行業背景選擇相應類型。以上各類項目可自主選擇參加“青年紅色筑夢之旅”活動。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權;所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權;抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

參賽項目涉及他人知識產權的,報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊的創業項目,報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等。參賽項目可提供當前財務數據、已獲投資情況、帶動就業情況等相關證明材料。

六、參賽對象

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點,大賽分為創意組、初創組、成長組、就業型創業組。具體參賽條件如下:

(一)創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,在2019 5 31 日(以下時間均包含當日)前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為我校在校生。

(二)初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3 年(20163 1日后注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1 輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表,須為我校在校生或畢業5 年以內的畢業生(2014 年之后畢業的學生)。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

(三)成長組。參賽項目工商登記注冊3 年以上(2016 3 1日前注冊);或工商登記注冊未滿3 年(2016 3 1 日后注冊),且獲機構或個人股權投資2 輪次以上(含2 輪次)。參賽申報人須為企業法人代表,須為我校在校生或畢業5 年以內的畢業生(2014年之后畢業的學生)。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

(四)師生共創組。參賽項目中高校教師持股比例大于學生持股比例的只能參加師生共創組,并符合以下條件:

1.參賽項目必須注冊成立公司,且公司注冊年限不超過 5 年(2014 3 1 日后注冊),師生均可為公司法人代表。

2.參賽申報人須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生),或畢業 5 年以內的畢業生(2014年之后畢業的本專科生、研究生,不含在職生)。

3.參賽項目中的教師須為高校在編教師(2019 3 1 日前正式入職)。參賽項目的股權結構中,師生股權合并計算不低于 51%,且學生參賽成員合計股份不低于 10%

(五)創業組。參賽項目能有效提升大學生就業數量與就業質量,若參賽項目在2019 5 31 日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人且須為我校在校生。若參賽項目在2019 5 31 日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業法人代表,須為我校在校生或畢業5 年以內的畢業生(2014 年之后畢業的學生)。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊,每個團隊的參賽成員不少于3 人,須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目,須為本團隊策劃或經營的項目,不可借用他人項目參賽。初創組、成長組、就業型創業組已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中,參賽成員合計不得少于1/3。教師科技成果轉化的師生共創項目不能參加創意組,允許將擁有科研成果的教師的股權合并計算,合并計算的股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。

七、“青年紅色筑夢之旅”活動

參加此活動的項目須為參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目。大學生創新創業團隊要到學校對接的縣、鄉、村和農戶,從質量興農、綠色興農、科技興農、電商興農、教育興農等多個方面開展幫扶工作,推動當地社會經濟建設,助力精準扶貧和鄉村振興。參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目可自主選擇參加主賽道或“青年紅色筑夢之旅”賽道比賽,但只能選擇參加一個賽道。

八、賽程安排

大賽采用系賽、校賽兩級賽制。系賽由各系(體育與素質拓展中心)負責組織,校賽由大賽組委會組織。具體安排如下:

1.參賽報名(2019 420-530日):所有參賽團隊都需在國賽報名平臺上進行報名(參賽團隊通過登錄“全國大學生創業服務網”(cy.ncss.cn)或微信公眾號(名稱為“全國大學生創業服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創新創業大賽”)任一方式進行報名。),參賽團隊指導教師每隊原則上不超過2 人。

2.系賽(2019 520日前):系賽的比賽環節、評審方式由系部自行決定。各系組織專家對本系部報名的項目進行評審,原則上按照不高于10%的比例推薦參加校賽。5 30 日前,各系所有創新創業項目必須在國賽平臺上進行報名。

3.校賽(2019 6月上旬)。65日前,各系將推薦項目報組委會,同時將該項目計劃書及一分鐘展示視頻提交大賽組委會評審。其中,主賽道評選9 個項目進入省級復賽,“青年紅色筑夢之旅”賽道單獨評選推薦參加省級復賽。

九、獎項設置和獲獎獎勵

(一)獎項設置

大賽主賽道設一等獎3 個(800 /團隊)、二等獎6 個(400/團隊)、三等獎9 個(200 /團隊)。優秀指導教師獎18名,一等獎項目指導教師(每個團隊1名)500/人、二等獎項目指導教師(每個團隊1名)300/人、三等獎項目指導教師(每個團隊1名)200/人。優秀組織獎2 個(系為單位),1000/個。

“青年紅色筑夢之旅”賽道設一等獎2800 /團隊)、二等獎3 400/團隊)、三等獎 4 200 /團隊),優秀組織獎(系為單位)2個(800/個)。優秀創新創業導師9名,一等獎指導教師(每個團隊1名)500/人、二等獎指導教師(每個團隊1名)300/人、三等獎指導教師(每個團隊1名)200/人。

(二)獲獎獎勵

1.系(部)比賽獲獎的團隊,由系(部)頒發獲獎證書,同時從系(部)學生活動經費中酌情設立獎金。

2.校級比賽獲獎團隊,由學院頒發獲獎證書,同時給予大賽金獎團隊獎金獎勵。

3.學院對校級比賽獲獎團隊所涉項目提供落地孵化等服務。協助學生創業企業落戶地方,爭取地方的扶持資金。

4.校級比賽、省級比賽獲獎團隊的學生,學校將給予相應創新學分認可。

5.校級、省級復賽獲獎團隊的指導教師,學校根據實際,給予相應工作量認定,并在年度考核、評優評獎和職稱評定等方面給予政策傾斜。

6.省級決賽獲得金、銀獎團隊的指導教師可按照四川省教改項目立項程序牽頭申報省級教改項目(以創新創業為主要內容),申報名額單列,同時該獲獎項目亦可作為教改結題的重要成果。

7.國家總決賽獲得金、銀、銅獎的指導教師,可按照四川省省級教學成果獎的評審程序牽頭申報相應等級省級教學成果獎(以創新創業為主要內容),申報名額單列,在評審中給予傾斜。

8.各系部應制定激勵政策,積極支持本系(部)師生參賽。

9.在本次大賽中評選出的優秀大學生創新創業項目且適合在我校大學生創新創業園區孵化的可入駐為本次大賽預留的園區實體門店。

十、宣傳發動

各系(部)要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,認真組織動員團隊參賽,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持,做好系(部)初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創,積極推進學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平,厚植“大眾創業、萬眾創新”土壤,助力“雙創”升級,為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。

十一、大賽要求

1.各系(部)指定1-2 名工作人員負責系(部)項目網上報名、比賽組織、項目推薦上報工作。

2.各系(部)要做好創新創業項目指導教師的配備工作,尤其是參加省級比賽的項目。學生工作處負責邀請專家對參加創新創業項目申報團隊及其指導老師進行賽前專項培訓。

3. 各項目準備商業計劃書和路演PPT,而且要按規范撰寫。

附件:四川工商職業技術學院“青年紅色筑夢之旅”活動方案

 

              四川工職業技術學院

                            2019 3 18

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